Arqueologia de los sentimientos en la escuela / Archaeology of the feelings at school (Pedagogia)

De este modo, la institución educativa dejará de ser solamente el lugar donde “se enseñan saberes” y comenzará a ser “un ámbito privilegiado de encuentro para la formación integral para la vida”. La última parte del libro nos ofrece un aporte de gran valor operativo. Una serie de trabajos concretos para realizar en el aula y el colegio, destinados a facilitar la puesta en práctica de cuanto el libro ha mostrado tan eficientemente. Estas palabras aquí transcriptas desean responder a un cordial pedido del autor. Ojalá sirvan para mostrar de forma adecuada el valioso mensaje de este libro y logren motivar, además, su lectura e instrumentación como generador de utilísimos intercambios en el ámbito de la formación docente y de la capacitación en servicio. Como decía E. Spranger, “el único fuego capaz de fundir un corazón es el amor”. Miguel Ángel Santos Guerra nos introduce con enorme capacidad didáctica y con la acabada precisión conceptual que todos conocemos en ese poco explorado mundo de los afectos que deben impregnar la vida de la escuela.

Miguel Ángel Santos Guerra es catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga. Ha sido profesor en todos los niveles del sistema maestro de primaria, profesor de bachillerato y profesor en la Universidad Complutense y en otras universidades españolas y extranjeras. Fue director de un centro educativo, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar y del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Ha sido galardonado con numero- sos premios por sus escritos e investigaciones. Ha escrito diversos artículos y libros sobre organización escolar, evaluación educativa, participación, género y formación del profesorado. Es colaborador de numerosas revistas y dirige varias colecciones educativas. Colabora cada sábado en el periódico La Opinión de Málaga (www.laopiniondemalaga.es). Todos los artículos publicados en ese periódico pueden leerse en su blog “El Adarve”. Tiene a gala ser padrino de tres escuelas argentinas en las provincias de Mendoza, Santa Fe y Jujuy. Ha sido declarado Huésped de Honor de diversas ciudades argentinas.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre

Satisfacer las necesidades psicológicas
Aceptarse a sí mismo
Reconocer las propias emociones
Reconocer las emociones de los otros
Expresar las propias emociones
Aprender a solucionar los conflictos
Aprender ciudadanía
Desarrollar habilidades sociales

Con este libro tendrá un manual de la mano de profesionales